Обращаюсь ко всем, кто прочтет и посчитает лучшим оставить этот мэссэдж без комментариев.
Не "открою Америку", если предположу, что индивидуальные интересы
каждого из нас, опираются, и более того, зачастую определяются сугубо
личными критериями. В том числе критериями в выборе социальных подгрупп,
свидетелями развития коих, в формате нашего университетского общения, мы с вами за шесть
лет стали. Мне также очевидны и многие модели поведения, одно из
условий которых, предполагает изоляцию от участия в процессах выходящих
за рамки учебных часов. Очевидным кажется и природа этих условий:
врожденный инструмент подсознания оперировать фактами в сравнении со
стереотипными, накопленными суждениями, и следовательно ранжирование
приоритетов.
Посему не испытываю, ни в коей мере, к кому-либо
нареканий и прочих предрассудков. Но тем не менее, считаю долгом сейчас
об этом говорить. Напомнить о "хоть сколько-нибудь" малейшей важности и
символичности сегодняшнего, черт возьми, последнего экзамена в
хронологии каждого из Вас; о том, что ключевые воспоминания жизни будут
характеризоваться эмоциональной средой в моменты тех событий, а не
логарифмами, гистограммами и законами Ишикавы; и что еще не поздно всё
это не похерить.
Воля каждого — отсюда и призыв мой, поступать на этот
раз не как обычно.